MOOC Exoplanetas – investigación atmosférica

A través de 9 temas y diferentes niveles de aprendizaje, le proponemos conocer el sorprendente universo de los exoplanetas. Descubrirá a su propio ritmo su diversidad, los métodos de detección y las futuras grandes misiones espaciales en busca de estos nuevos mundos.

Metas educativas  

Al final de esta formación, sabrá:  

• – Explicar las principales etapas en la búsqueda de exoplanetas
• – Describir la diversidad de exoplanetas en comparación con los planetas del sistema solar
• – Ubicar los exoplanetas en la escala del Universo
• – Describir la diversidad y el funcionamiento de las estrellas
• – Describir cómo funciona un telescopio
• – Explicar las técnicas para observar las exoplanetas
• – Explicar la importancia de observar atmósferas
• – Definir el concepto de habitabilidad
• – Discutir sobre los medios para explorar el espacio
• – Cuestionar y valorar la comunicación pública acerca de los exoplanetas

Intención narrativa  

El MOOC se apoya en un escenario educativo basado en la lista de reproducción dedicada a los exoplanetas: “Exoplanetas – Investigación espacial”. Este escenario se corresponde con las metas educativas y define la pauta del MOOC. Representa el nivel “general”, el nivel de aprendizaje 1 y consta de un solo vídeo numerado “X.1”, siendo X el número del módulo.

Además de este nivel general, se ofrece un segundo nivel de aprendizaje para profundizar en sus conocimientos. Se indica con “X.2”, siendo X el número de módulo. Varios vídeos de nuestras listas de reproducción pueden constituirlo, incluso una lista de reproducción completa.

Por último, algunos módulos tienen un tercer nivel de aprendizaje, designado por “X.3”.

Para aquellos que desean profundizar aún más, ofrecemos sistemáticamente más contenidos educativos en múltiples formatos (vídeos, artículos, serious games, ciencia participativa, etc.) desarrollados por institutos de investigación (CNRS, CNES, CEA, Observatoire de Paris, etc.) NASA, etc.). Por tanto, parte del contenido puede estar en inglés.
Nota: el contenido en inglés puede ser traducido automáticamente por algún motor de búsqueda. Asimismo, los vídeos en idiomas extranjeros suelen estar subtitulados en francés.

Índice

El MOOC se divide en 9 temas (o módulos) que puede seguir a su propio ritmo.

• – El Módulo 1 es la introducción general al MOOC, así como los temas tratados.
• – El módulo 2 analiza los exoplanetas en relación con lo que sabemos, nuestro sistema solar. Exploraremos la sorprendente diversidad de los exoplanetas.
• – El Módulo 3 proporciona nociones de astronomía: órdenes de magnitud de distancias astronómicas y una visión de lo que constituye el Universo.
• – El Módulo 4 trata de las estrellas, incluida la nuestra (el Sol), su diversidad y su evolución en el tiempo.
• – El módulo 5 presenta el instrumento con el que observamos el Universo: el telescopio. Comprender cómo funciona y sus límites es fundamental para comprender la dificultad de detectar exoplanetas. Posteriormente, se trata de las técnicas de detección de exoplanetas.
• – El módulo 6 está dedicado a las atmósferas exoplanetarias: ¿cómo se observan y qué sentido tiene estudiarlas?
• – El módulo 7 presenta el concepto de habitabilidad y por tanto el dúo imprescindible: estrella-planeta. También se trata de la parte biológica.
• – El módulo 8 se centra en el sistema de estrellas Trappist-1. Este sistema actúa como un caso práctico en relación con módulos anteriores.
• – El Módulo 9 trata las futuras misiones y viajes espaciales. La parte de profundización está dedicada al futuro gran telescopio espacial: el James Webb.

Solo el nivel “básico” (nivel 1) ofrece ejercicios (test) en forma de preguntas tipo test con corrección automática.

Instrucciones de uso

Este curso en línea es de acceso gratuito, no requiere registro.

Este MOOC no está dirigido por una persona física. Los cuestionarios se corrigen automáticamente y no hay seguimiento del progreso ya que no se recopila información del usuario. Si tiene algún problema o comentario, puede escribirnos a través de la encuesta a continuación.

El alumno puede seguir a su propio ritmo los módulos y niveles que desee. Sin embargo, es recomendable respetar el orden de los módulos y seguir al menos el primer nivel para tener los conocimientos necesarios para los próximos cursos.

Después de ver un curso, para pasar al siguiente, le recomendamos que haga clic directamente en el plan del MOOC. Dependiendo del tamaño de la pantalla utilizada, este plan puede estar a la izquierda o arriba de los vídeos. Si es en la segunda configuración, le recomendamos que reduzca el tamaño de la página para forzar que el plan esté en la primera configuración y así optimizar la visualización de los cursos. Si los vídeos se vuelven demasiado pequeños, puede verlos en pantalla completa usando la opción que ofrece el reproductor de vídeo en la barra de reproducción.

Algunos vídeos pueden estar en un idioma que no sea el francés. Generalmente es posible tener subtítulos en francés usando la opción “CC” en la barra de reproducción. De lo contrario, algunos reproductores ofrecen traducción automática. Para ello, haga clic en la opción “Subtítulos (c)”, luego en “Configuración”, y finalmente en “Subtítulos” para seleccionar un idioma predefinido o traducido.

Encuesta

A continuación, encontrará una encuesta sobre su experiencia con este curso en línea. Sus comentarios son muy valiosos para nosotros para mejorar este MOOC con el fin de ofrecer la mejor experiencia posible y un aprendizaje óptimo para nuestros alumnos.